青島農(nóng)業(yè)大學(xué)手拉手支教隊(duì)開辦繪本閱讀夏令營(yíng)

近日，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)手拉手義務(wù)支教隊(duì)兵分四路，同時(shí)在山東省臨沂市蒙陰縣閆莊小學(xué)、濰坊市高密寶德書院、濟(jì)南章丘、甘肅省甘南自治州化旦尖措孤兒學(xué)校開辦兒童自然繪本閱讀夏令營(yíng)。團(tuán)隊(duì)將繪本閱讀與夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)合在一起，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)，在玩樂(lè)中成長(zhǎng)。

“義務(wù)支教活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)開展5年了，我是第2年來(lái)。”隊(duì)員潘復(fù)告訴記者，從2012年寒假起，手拉手支教隊(duì)便走進(jìn)鄉(xiāng)村開展義務(wù)支教。今年，隊(duì)員們綜合以往支教經(jīng)驗(yàn)，將繪本閱讀融入夏令營(yíng)課堂，希望通過(guò)推廣自然類繪本閱讀的方式彌補(bǔ)鄉(xiāng)村兒童閱讀教育的空白。實(shí)踐期間，隊(duì)員們以閱讀活動(dòng)為中心，輔以相關(guān)的體能鍛煉等系列活動(dòng)，不斷強(qiáng)化閱讀意識(shí)在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的重要性，寓教于樂(lè)。課余時(shí)間，志愿者們還化身家庭中的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”、“姐姐”，為化旦尖措藏族孤兒學(xué)校的藏族孤兒們講述溫情繪本故事，用聲音和故事溫暖孩子們孤單的心靈。

人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)社區(qū)大學(xué)生論壇上，像他們一樣利用暑期開展社會(huì)實(shí)踐，并通過(guò)大學(xué)生論壇實(shí)時(shí)播報(bào)活動(dòng)進(jìn)展及心得體會(huì)的團(tuán)隊(duì)還有100個(gè)。這些不同省份、專業(yè)、年級(jí)的大學(xué)生們響應(yīng)“中國(guó)大學(xué)生保險(xiǎn)責(zé)任行”暑期實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)的號(hào)召，組隊(duì)奔赴各地開展支教、調(diào)研及保險(xiǎn)下鄉(xiāng)活動(dòng)。（姚治國(guó) 實(shí)習(xí)生陳姬姬）

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